观察一棵植物 说课稿

　　　　（一）教材分析：

　　《观察一课植物》选自义务教育教科书一年级上册第一单元第二课。内容主要有"选择一课植物进行观察"、"它是什么样的？"、"观察它的根、茎、叶"三个内容。本课重在引导观察植物的根、茎、叶，通过思考、讨论，引导学生利用多种感官发现大自然中不同植物的外部形态特征。

　　一、学情分析：

　　 一年级的孩子自我控制和约束能力较差，只有让他们感兴趣的活动（游戏），他们就乐意去做，乐意去学。只有让孩子在"玩中学，学中玩"才能符合他们的年龄待征和接受能力。

　　根据以上我对教材分析和学生实际情况特制定以下教学目标与教学重点、难点：

　　二、 教学目标：

　　1、 知识目标: 创设一个植物世界，一个快乐的学生大舞台，把各种植物的不同形象，引入课堂，激发学生的学习兴趣。

　　2、 能力目标：通过语言的描述，观察实验等形式，发展观察力、想象力，培养爱护植物的意识，发展学生的探究能力。

　　3、 情感目标：让学生在一个植物的王国里，充分发挥学生的主体作用，快乐的学习探究，了解激发了学生的学习兴趣，丰富学生的情感体验和社会实践。

　　 教学重点：学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界中的植物是多种多样的。

　　教学难点：引导学生怎样观察、描述植物的构成。

　　三、 教学方法：

1、教法：