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10的加减法
学科 数学 主备教师 宋会珍 辅备教师 一数组 授课时间 10. 课题 10的加减法 课型 新授 第几课时 1
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
1、 能正确地口算得数是10的加法和10减几的减法。
2、 学会看一幅图能正确地说出有相互关系的加减法算式
过 程
与方法
学会看一幅图能正确地说出有相互关系的加减法算式
情感与态度 使学生感受数学与现实生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点 与
难点
掌握方法，正确口算 教具学具 主题图或课件等。
教学方法与手段
情景教学法
使用教材的构想
体验用数学知识解决一些简单的实际问题
育才小学集体备课教学设计方案
教与学的活动 设计意图 个性化调整 课堂变化及处理主要环节效果