课题：北师大版三年级数学下册第一单元《讲故事》第一课时 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

上课班级 三2 3 备课教师 盆晶 上课时间 星期四 教学目标 知识与能力 1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 过程与方法 2能正确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分析问题和解决问题的能力，并能正确列式计算。 情感态度与价值观 3.综合运用本单元知识解决问题。 教学重点 能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 教学难点 能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。 教具准备 PPT课件 教法运用 讲述法 学法指导 探究法、练习法 环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 达成目标 Ppt、时间 导入 　　算一算，并说一说运算顺序。

　　756÷7÷6 624÷（2×3） 通过复习导入新课，做什么运算？在做竖式计算时要注意些什么？ 巩固用脱式计算的方法 1-2页 5分 初学新知 1．师：课件出示教材第19页情境图。图中告诉了我们那些信息？

　　问题：淘气3分钟能讲多少个字？你能想办法表示题中的信息吗？赶紧试一试吧。

　　集体交流，说一说你的想法，（肯定）

学生汇报出结果 能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息 3页 8分 合作探究引导析疑 2.你能列式解决这个问题吗？同桌交流，你的算式的意思。

（1）850÷5=170（个）170×3=510（个）

　　先算1分钟能讲几个字。再算3分钟讲多少个字。

（2）也可列成综合算式

850÷5×3=170×3=510（个）

小结：解决类似的问题一般要先求每一份是多少，再求几份是多少？

独立完成 在集体订正，师生交流后反馈结果 能正确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分析问题和解决问题的能力，并能正确列式计算 4页 8分 环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 达成目标 Ppt、时间