课题 教学目标 1、巩固汉语拼音，区分声、韵母，能正确抄写，巩固3个生字，积累词语。 2、把认字、学词和认识事物联系起来，培养、激发在生活中识字的愿望和兴趣。 3、正确、有感情地朗读、背诵古诗，激发自觉诵读古诗的兴趣。 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 教学
步骤 一、
创境激趣
导入新 课
设计意 图 二、
创境激 学
习得新 知
