第15课 汉武帝推进大一统格局

一、教学目标：

　　知识与能力：

　　了解汉武帝"罢黜百家，独尊儒术"、颁布"推恩令"、强化监察，探讨这些措施所起的作用，评价汉武帝巩固大一统的历史功绩。

　　过程与方法：

　　汉武帝的大一统是秦中央集权制的延续和巩固。培养学生对比、综合历史现象的能力。

　　情感态度与价值观：

　　通过本课的学习，知道儒家学说是中国封建社会延续两千多年的思想基础。

二、教学重点难点

　　重点：汉武帝的"大一统"。

　　难点：对汉武帝"大一统"措施的理解及评价。

三、教学过程：　

　　导入：

　　秦朝是我国历史上的一个短命王朝，它迅速灭亡的原因是什么？（学生答）。秦朝灭亡了，但是，秦朝开始确立的中央集权制度并没有因此而终止，它在汉朝又获得了更加深入和广泛的发展。而在这个过程中，汉武帝的作用最为突出。今天我们就来学习这一课。

　　请学生看课前提示，了解将要学习的内容。

　　（一）西汉的建立和"文景之治"

　　1、西汉的建立（前202年）

　　公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。

　　2、休养生息政策

　　请学生阅读这部分内容，然后归纳休养生息政策的原因、措施和作用。

　　原因：西汉初年，经济萧条。

　　措施：采取宽松政策，减免赋税。

　　作用：经济逐渐恢复

　　3、文景之治：经济恢复发展

　　（二）汉武帝的大一统

教师首先解释什么是大一统，即中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。汉武帝时能实现大一统，决非偶然，如果没有从高祖到"文景之治"，近半个世纪实行休养生息政策，奠定了雄厚的经济基础；如果没有景帝时平定七国之乱，奠定了巩固的政治基础，恐怕大一统的局面是不可能出现的。大一统的局面出现