三环六步教学三年级数学上册教案

万以内的加法和减法(二)（第3课时）

三（2）班数学教师 薛翠莲

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题：

　　看题中统计表，统计了国产动画片生产情况，2011年比2009年多生产多少部动画片？今天我们学习三位数减三位数。（板书课题）

　　2.揭示目标：

　　1）掌握三位数减两三位数的笔算方法，并能正确计算。

2）经历在具体的情境中发现问题和解决问题的过程，提高解决问题的能力。

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：三位数减三位数的不退位减法（ 分钟左右）

　　独学：看题，说一说题中描述的情境。

　　互学：再看题，找一找题中的数学信息。

　　群学：2011年比2009年多生产多少部动画片？用什么方法计算？

　　 想一想：竖式应该怎样写，该从哪一位减起？

　　4 3 5

　　 －3 2 2

　　1 1 3 　　自学探究二：三位数减三位数连续退位减法 （ 分钟左右）

　　独学：看题，说一说题中描述的情境。

　　互学：再看题，找一找题中的数学信息。

　　群学：2005年比2011年少生产多少部动画片？用什么方法计算？

　　 想一想：竖式应该怎样写？十位该怎样计算？

　　4 3 5

　　 － 8 6

　　3 4 9

　　 小组讨论：计算万以内的减法要注意什么？