2017-2018学年人教版必修2 生活中的圆周运动 第1课时 教案
2017-2018学年人教版必修2  生活中的圆周运动  第1课时  教案第1页

人教版 高中物理必修2

第5章第7节 生活中的圆周运动

【知识与技能】

1.知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度,它就是圆周运动的物体所受的向心力,会在具体问题中分析向心力的来源.

2.能运用匀速圆周运动规律分析和处理生产和生活中具体实例.

3.知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动,会求变速圆周运动中物体在特殊点的向心力和向心加速度.

【过程与方法】

通过对匀速圆周运动的实例分析,渗透理论联系实际的观点,提高学生的分析和解决问题的能力 . 通过匀速圆周运动的规律也可以在变速圆周运动中使用,渗透特殊性和一般性之间的辩证关系,提高学生的分析能力.

【情感态度与价值观】

培养学生的应用实践能力和思维创新意识;运用生活中的几个事例,激发学生的学习兴趣、求知欲和探索动机;通过对实例的分析,建立具体问题具体分析的科学观念.

【教学重难点】

.理解向心力是一种效果力.

2.在具体问题中能找到向心力,并结合牛顿运动定律求解有关问题.

【教学过程】

★重难点一、火车转弯问题★

1.火车车轮的特点

火车的车轮有凸出的轮缘,火车在铁轨上运行时,车轮与铁轨有水平与竖直两个接触面,这种结构特点,主要是避免火车运行时脱轨,如图所示。

2.火车弯道的特点

弯道处外轨高于内轨,火车在行驶过程中,重心高度不变,即火车的重心轨迹在同一水平面内,火车的向心加速度和向心力均沿水平面指向圆心。