2019-2020学年人教版选修3 第五单元 第2课 越南战争 学案
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  第2课 越南战争

  

课程标准 学习目标   了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。 结合"印度支那问题"的由来,认识越南战争爆发的背景。

了解越南战争的经过,归纳美国侵越战争的战略变化,分析越南战争对世界格局的影响。

分析理解越南战争与美苏冷战格局之间的关系。   

  一、"印度支那问题"

  "印度支那"概况:通常指亚洲中南半岛上的三个国家:越南、老挝和柬埔寨。二战后,三国的独立、主权得到国际社会的承认。

  美国"遏制"

  (1)背景

  ①越南人民争取独立斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声援。

  ②美国把新中国视为它在亚洲扩张的主要障碍。

  ③美国在亚洲建立起"东南亚条约组织"和"巴格达条约组织"。

  ④美国总统艾森豪威尔提出"多米诺骨牌论"。

  (2)表现

  ①扶植傀儡政权,成立了越南共和国,越南形成南北分裂局面。

  ②向南越政府提供巨额援助与军事顾问,为日后进行大规模侵越战争创造了条件。

  [特别提醒] 新航路开辟之后,欧洲人普遍认为亚洲只有两个国家,即中国和印度,所以对于印度和中国的"结合部",即中南半岛,称为印度支那,包括越南、老挝、柬埔寨三个国家。

  二、从"特种战争"到局部战争

  "特种战争"

  (1)背景:越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导的大规模斗争。

(2)提出:20世纪50年代末60年代初,肯尼迪在南越推行"特种战争"。