第三单元教学计划

　　一、教材简析

　　本单元课文主要是围绕"童话"这个专题进行编排的。主要由《去年的树》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。本单元的语文要素是"感受童话丰富的想象"。旨在引导学生进一步体会童话丰富而奇特的想象，帮助学生建立对童话这种文学体裁的初步认识。4篇课文运用多种形式引导学生感受童话丰富的想象，讲诉了动物、植物等童话人物奇妙的经历，引人入胜，又发人深思。编者的编排意图是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；培养想象的能力；从中得到一些启示。本单元还包含"习作"及"语文园地"，其中"语文园地"包括"交流平台""识字加油站""词句段运用" "日积月累 "四个版块。此外，本单元还有一次本册安排的"快乐读书吧"。

　　二、学习目标

　　1.认识48个生字；会写26个生字；读准7个多音字，正确读写"寒冷、离开、一定、原野、发生、剩下、树根、斧子"等34个词语。

　　2.默读，能了解课文故事的主要内容，能对文中的人物做出简单评价。

　　4.展开想象，体会人物心情的变化。分角色朗读课文，能读出相应的语气。

　　3.能把课文中的故事讲给别人听。

　　4.通过学习课文，能体会故事中朋友之间的真挚情谊。

　　三、本单元重点 、难点

　　1.感受童话中生动有趣的形象。通过分角色朗读，感受人物鲜明的形象，体会童话给予我们的启示。

　　2.学会讲故事、演故事、编写童话故事。

　　3.培养学生的自读能力，理解童话故事的内容。

　　4.引导学生在充分阅读课文的基础上，发现童话故事中蕴含的道理。

　　四、课时安排

　　8《去年的树》..................................................................... 2课时

　　9*《那一定会很好》...............................................................1课时

　　10《在牛肚子里旅行》............................................................2课时

　　11*《一块奶酪》.....................................................................1课时

　　习作*语文园地..................................................................... 4课时

快乐读书吧........................................................................... 1课时