口语交际·习作八

　　口语交际

　　【学习目标】

　　1.引导学生关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会，能把自己看到的、听到的事情说清楚。

　　2.能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。

　　【学习重点】

　　能围绕口语交际的主题发表自己的意见，把内容讲清楚。

　　【学前准备】

　　1.搜集近期热门话题的资料。（学生）

　　2.制作多媒体课件。（教师）

　　【课时安排】

　　1课时

　　【学习过程】

　　一、交流一周的见闻。说说自己一周中看到的、听到的新鲜事。先同桌交流，再选择你认为比较重要的或自己感兴趣的用一两句话介绍一下。

　　二、围绕话题小组交流。

　　1.讨论：这一周中，大家对什么最感兴趣呢？小组选择自己最感兴趣的话题来说说各自不同的看法。

　　要求是：（1）把这件事说清楚。

　　（2）说出你的看法。

　　（3）认真听别人发言，对他有不同的看法提出来。

　　（4）人人都要发言。

　　2.展示：评选哪一组说得比较好。（由学生当评委）制定评选方法：

　　（1）把事情和自己的观点说清楚。

　　（2）声音响亮，口齿清楚。

　　3.评委点评。

　　三、集体讨论。

　　1.你们最感兴趣的话题是什么呢？

2.话题举例：最近，"超级女生"在电视、网络各类媒体中频频出现。许多青少年对此追捧不已，