2018-2019学年人教物理选修3-2 第4章 1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件 学案
2018-2019学年人教物理选修3-2 第4章 1 划时代的发现  2 探究感应电流的产生条件 学案第1页

  

1 划时代的发现

2 探究感应电流的产生条件

学 习 目 标 知 识 脉 络 1.了解电磁感应现象及相关的物理学史.

2.通过实验探究产生感应电流的条件.(重点、难点)

3.能正确分析磁通量的变化情况.(重点)

4.能运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流产生.(重点、难点) [自 主 预 习·探 新 知]

[知识梳理]

一、电磁感应的探索历程

1."电生磁"的发现

1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.

2."磁生电"的发现

1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.产生的电流叫做感应电流.

3.法拉第的概括

法拉第把引起感应电流的原因概括为五类:

(1)变化的电流;

(2)变化的磁场;

(3)运动的恒定电流;

(4)运动的磁铁;

(5)在磁场中运动的导体.

4.电磁感应

法拉第把他发现的磁生电的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流.

5.发现电磁感应现象的意义

(1)使人们对电与磁内在联系的认识更加完善,宣告了电磁学作为一门统一学