2018-2019学年人教B版选修1-2 第四章框图章末复习教案-302edu教育资源网

章末复习

一、教学目标

1．知识和技能目标

认识程序流程图、结构图．

2．过程和方法目标 [ ]

体会流程图、结构图在解决实际问题中的作用．

3．情感态度和价值观目标

让学生探索、发现数学知识和掌握数学知识的内在规律的过程中不，不断获得成功积累愉快的体验，不断增进学习数学的兴趣，同时还通过探索这一活动培养学生善于和他人合作的精神.

二、教学重点.难点

重点：会画程序框图、工序流程图及知识结构图．

难点：实际问题中工序流程图的应用及对结构图的灵活应用．

三、学情分析

根据实际问题画出流程图或结构图，是本章的知识要点，也是同学们学习时的难点．

四、教学方法

本课采用"探究--发现"教学模式．

五、教学过程

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