八年级生物下册《第二章 用药和急救》

　　　　　　　　　教学设计

主备人：吴坤 审核人：贾建设

教学目标：

1、 区别处方药和非处方药。

2、 概述安全用药的常识。

3、 说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。

4、 运用一些急救的方法。

教学重点和难点

概述安全用药的常识。

教学过程

（一）、导

1、导入语：

了解一些安全用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康，挽救病人生命具有重要的意义。

2、自学指导：

（1）看书，课本P81-P86。（时间：5分钟）

（2）完成练习册P53-54，主题探究。（时间：15分钟）

（二）学

学生按照自学指导，进行自学，教师在教室巡回指导。

小组讨论：安全用药的意义。

（三）讲（时间：10分钟）

1、安全用药

安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

处方药和非处方药（OTC）

2、急救

急救电话：120

急救方法：A、人工呼吸 B、胸外心脏挤压 C、出血急救。

（四）练（时间：15分钟）

1、练习册P54-P55,全能训练。

2、批改、反馈。

教学反思：