10 端午粽

教学目标

1．会认读本课13个生字，会写7个生字。

2．有感情地朗读课文，能读好长句子。

3．知道端午节的由来，理解文中含义。

4．激发学生对中国传统节日的热爱。

教学重点

会认读本课13个生字，会写7个生字。

教学难点

知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。

教学准备

课件 生字卡片

课时安排

两课时

教 学 过 程

第一课时

一、谈话导入

1．孩子们，你们喜欢吃粽子吗？为什么？那你知道怎么包粽子吗？今天咱们就跟着作者到外婆家去看看，怎么包粽子。

2．板书课题，提出问题。

（1）端午是什么时候？

（2）端午节为什么要吃粽子？

（3）带着疑问读读课文。

二、整体感知课文

1．借助拼音读课文，读准字音，读通句子。

2．再读课文，标出自然段。

3．同桌互读，讨论问题。

4．小组派出代表，回答问题。

三、学习生字

1．出示本课生字，学生认读。

2．在课文中圈出本课生字。

3．争当小老师领读生字。

4．同桌互读，检查。

5．给生字组词。

6．识记生字。

（1）加一加。（2）减一减。（3）比一比。

7．游戏巩固生字。

四、指导书写