课时教案

学校 中心校 年级 五 学科 英语 授课人 班级 1、2、3 备课时间 年 月 日 课题 It's big and light. 授课时间 年 月 日 教学(学习)目标 （一）知识目标

1、会说单词light , broken , heavy , pocket

2、会说句型：It's big and light.

It's got two pockets.

（二）交际目标：比较两种事物，发现其优点及缺点选择适合自己的物品并说明理由；描述物品的特征，根据描述找出物品。 教

学 重

难

点 教学重点

述描物品的特征，发现其优点及缺点选择适合自己的物品。

教学难点

It's got two pockets.

方

法

与

手

段 当堂达标教学

本课的挂图、单词卡片、课文磁带、录音机。 板书设计 Module 5 Decisions

Unit 1

light -- heavy

It's big and light.

pocket

broken

It's got two pockets.

达标检测 Read after the teacher.

Act the dialogue.(请1-2组学生上台表演对话，并同时给予鼓励和表扬。)

（活动意图：此项活动在于检查学生是否学会本课所学知识。做到及时反馈，及时改正。）

Act the dialogue out. (请1-2组学生上台模仿课文自编对话表演，并同时给予鼓励和表扬。)