奶奶最喜欢的铃儿

教学目标：

（一） 知识与技能：

1.认识本课6个生字，会写7个生字，掌握多音字"抹"。正确书写"看望、问候、收藏、喜欢、美好"等词语，并理解它们在文中的意思。

2.理解课文内容，知道奶奶最喜欢哪只铃儿。

（二） 过程与方法:

1.学生自主学习，小组合作探究，充分尊重学生的个性，体现学生的主体性。

2.注重朗读，以读促教，使学生在读中理解、读中感悟。

（三）情感态度价值观：

1.理解课文内容，感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。

2.理解"亲情"是亲人间相互的爱。

教学重难点：

1.重点：理解课文内容，知道奶奶为什么最喜欢那只门铃。

2.难点：，感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬，学会用实际行动去关爱亲人。

教具准备：小黑板或多媒体课件

课时安排：二课时

　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时

教学目标：

1.认识本课6个生字，会写7个生字，掌握多音字"抹"。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.整体感知课文内容。

教学过程：

一、目标导学：

（一） 激情导入：

1.你和奶奶之间发生过哪些有趣的事？为什么有趣？今天我们要学习的就是发生在冬冬和奶奶之间有趣的事。

2.板书课题。

（二）展示目标（同教学目标）