第五单元认识方程教学计划

一、单元教材内容

　　用字母表示数、等量关系、方程、解方程（一）、解方程（二）、猜数游戏、练习五。

二、 单元教材分析

本单元是在学生第一次认识方程，也是学生由算术思维迈向代数思维的新起点。无论是用字母表示数，还是寻找数量间的等量关系，对于小学生而言都是很抽象的。同时，本单元内容又是学生后面学习代数相关知识的基础，所以，这部分的教学至关重要。

三、 单元教学目标

　　1、使学生结果合具体的情境，学会用字母表示数，培养学生的抽象能力和根据能力。

　　2、使学生结合具体的情境，了解方程的含义，并且会用方程表示简单情境中的等量关系。

　　3、使学生通过天平游戏，理解等式性质，会用等式的性质解简单的方程。

　　4、使学生会用方程解决简单的实际问题，从而进一步理解等量关系。

　　 四、单元教学重点

　　1、理解方程的含义，会用方程表示简单情境中的数量关系。

　　2、理解等式性质，会用等式性质解简单的方程。

　　3、会用方程解决简单的实际问题。

　　 五、单元教学难点

会用方程解决简单的实际问题。