难忘的故乡
教学要求:
1.正确、流利、有感情地朗诵课文;背诵自己喜欢的部分;积累词语。
2.理解课文内容,感悟作者在文中抒发热爱家乡的情感。
3.认识、会写12个生字,辨析多音字"几"。
4.培养学生热爱自己家乡的情感。
重点难点:理解文中比喻、拟人句及含义深刻的句子,体会作者抒发的热爱家乡之情。
教学准备:课件
教学时间:2课时
第一课时(67)
教学内容:初读课文,理解课文。
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗诵课文;背诵自己喜欢的部分;积累词语。
2.理解课文内容,感悟作者在文中抒发热爱家乡的情感。
教学重点:理解课文内容,感悟作者在文中抒发热爱家乡的情感。
教学准备:自制课件
教学过程:
一、揭示课题(2分)
你从课题中知道了什么?还想知道什么?
二、初读课文。(10分)
1.自由朗读课文,注意读准字音。
2.再读课文,想想课文主要写了一件什么事。
3.指生说说课文可以分为几个部分。
三、理解课文(19分)
1.问题:作者写了故乡的难忘的事?哪件事给你的印象最深?说说你对这件事的感受。(课件出示冬天图片)
2.方法:先浏览课文,标记出课文写了几件事,再默读这几件事,选出自己印象最深的一件事,细读这件事,说说自己的感受。
3.多样美读,读好课文
选一段自己最喜欢的句子,把它读生动。
4.想一想,怎么能读得生动?
从思想内容到语言文字
5.体味布局
篇:如果给你这个题目,你会怎么办?
段:你安排的每件事要用多少段落来完成