四年级上册Module 5 Unit2 Can Sam play football?说课稿

白水小学 樊清容

　　教材分析

　　本节课是新标准三年级起始第三册第五模块第二单元，主要是学习单词strong. star,以及用can来询问他人能力和相应的回答。

　　教学目标

　　1.知识目标

　　（1）正确读、说、拼、辩单词 strong，star.

　　（2）正确认读句子 Can Sam play football?/Can Lingling play basketball? Yes, he /she can. / No, he /she can't.

　　2.能力目标

　　（1）能用can句型来询问别人的能力和回答。

　　（2）能正确朗读、理解课文和表演课文。

　　3.情感目标

　　（1）培养学生良好的合作和竞争意识。

(2)培养学生良好的听说读写的学习习惯。

教学方法：

小组合作法，直观法。

　　教学过程

　　Step1. Greeting

　　Step2. Warming up: Do and say.

　　 a. Show the phrases quickly and ask Ss to look and stand to read.

b. T:Can you ride a bike?

Ss: Yes , I can,/No, I can't.

c.Chant.

Can you swim? Yes , I can .

Can you skate? Yes , I can.

Can you sing? No, I can't.

Can you dance? No, I can't。