10以内加减法 数学教案设计

教学内容

　　10以内加减法的应用。

　　教学目标

　　1.通过观察"美丽的动物园"的情景，使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题，增强学生的数学应用意识。

　　2.让学生在亲自参与教学活动的过程中，学会从不同角度观察问题、提出问题，并能用不同方法解决问题，初步培养学生的求异思维能力。

　　3.动口编故事，动脑探究，进一步感受用数学的乐趣，培养学生终身学习的愿望。

　　教学重点

　　使学生在初步理解加、减法含义的基础上，较熟练地运用10以内加、减法解决生活中的简单问题。

　　教学难点

　　培养学生联系生活实际，创设问题情境，探索解决问题方法的能力。

　　教具准备

　　口算卡片、动物园图片、录音机。

　　学具准备

　　图板、皮球，每个同桌一套实物图片。

　　教学过程

　　一、导入

　　1.师：首先请同学们和老师一起复习一下10以内的加减法。

　　(1)要求：读算式，说得数。