劝 学

第一课时

班级 姓名 小组

【学习目标】

1、了解作者及写作背景。

2、通读全文，读准字音。

3、掌握第一段重要的文言知识点。

4、掌握第一段比喻论证的论证方法。

【学习重点】

1、 掌握第一段重要的文言知识点。

2、 掌握第一段比喻论证的论证方法。

【学习难点】

1、掌握第一段比喻论证的论证方法

【导学流程】

一、了解感知

1、解题

　　"劝"是"劝勉"的意思，文章中作者勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。

2、作家作品介绍

　　荀子（约前313-前238），名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家。时人尊称为"荀卿"，汉代著作因避汉宣帝刘询讳，写作"孙卿"。韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，并批判吸收各学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。

　　他反对迷信天命鬼神，提出人定胜天的思想；同时提出"人性本恶"的观点，但强调后天的环境和教育可以改变人性中的"恶"，因此，他特别重视人的学习，重视教育的作用。强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练缜密，多排比，善譬喻