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《鸟的天堂》
教学设计
学习目标：
1、学会本课生字。能正确地读写并理解纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接等词语。
2、有感情地朗读课文，从不同角度感受文中描写的"鸟的天堂"中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。
3、培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。
教学重点：
指导学生有感情朗读课文，积累、运用语言；
教学难点：
体会"鸟的天堂"的美。鼓励学生在阅读中领悟作者的表达方法，发表自己的独特见解，并能用各种方式表达个人阅读感受。
教学时间：两课时
第一课时
一、谈话导入
1、在你旅游过的地方，你觉得哪儿最美？（指名回答）
2、鸟的天堂"也是个很美的地方，让我们一起去看看，板书"鸟的天堂"。
二、听读课文。
1、师范读课文，要求学生听清字音。