科目：政治 授课时间：第 周 星期 年 月 日

单元（章节）课题 　　第六课 我国的政党制度 本节课题 　　第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度 三维目标 　1.知识与能力目标

　明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度；了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构；理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。

　2.过程与方法目标

　领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。

　引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

　3.情感、态度与价值观目标

　通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。 提炼的课题 　　多党合作的基本内容 教学重难点 1．执政参政 特色鲜明（重点）

2.中国特色的政党制度（难点） 教学手段运用

教学资源选择 　　PPT 、学案 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学

新

课

导

入 视频导入：

　　教师播放视频《俞正声主持召开党外人士专题调研座谈会》，引导大家思考体现了我国怎么样的一种制度。 前面我们学习了关于中国共产党执政和领导地位的确立，知道了中共的执政方式及相关知识。那么通过视频大家可以看出中共在重大问题和具体问题上会邀请党外人士共同协商，这体现了我国的什么制度？

学生认真思考教师所提出的问题，举手回答。并认真浏览课本