16、要下雨了

第二课时

学习目标：

1、复习巩固生字、课文。

2、句子训练。

一、复习

1、出示生字生字（包括要求认识的字）

这些小朋友是我们的朋友，一起来看看大家还认识吗？

开火读，个人读，集体读，男生读女生听或女生读男生听。

2、集体朗读全文。

读文，然后谈谈通过上节课的学习你获得了什么？

二、指导识字、写字

1、启发学生利用学过的偏旁、部件及熟字记字形。

先同桌互相说说自己是怎样记生字的，再指名说说是怎样识记某个生字的。

指导书写时，要重点提示下面几个字。

兔、低：不要漏写最后一笔"点"。

往：左边是双立人，不要写成单立人。

弯：上半部不要写成"亦"。

得：右边笔画多上下要写紧凑。

2、完成课后练习2。

先观察生这笔画在田字格里的位置，再描红、临写。

3、用"弯、直、低、捉、消、息"进行扩词练习，鼓励学生积累词汇。

三、词句训练

1、学生先自己口头试着练习3里的词语组成句子，然后大家交流， 注意每题可以组成两句。

2、让学生书面完成练习3。

3、读课后练习的句子。通过朗读、比较，使学生体会到这三个句子表达的意思一句比一句具体。

四、扩展练习