年级 初三 学科 化学 备课

教师 课型 新授 课 题 第三节 化学反应中的有关计算 教学目标 1.能根据化学方程式进行有关简单的计算；

2.能掌握化学方程式计算的步骤及书写格式。 教学重点 根据化学方程式进行有关计算。 教学难点 根据化学方程式进行有关计算。 教

学

过

程

设

计 知

识

准

备 书写下列化学方程式，并且计算反应中各物质间的质量比。

1.铜在空气中加热 2.镁在空气中燃烧 3.电解水

自

学

提

示 知识点一、有关反应物与生成物之间质量的计算

明确化学反应中有关计算的依据

根据水分解反应的化学方程式回答下列问题：

① 若2个水分子完全分解时，则H2O、H2、O2分子的质量之比为：

② 若10个水分子完全分解时，则H2O、H2、O2分子的质量之比为：

③ 若100个水分子完全分解时，则H2O、H2、O2分子的质量之比为：

小结：反应中分解的H2O、H2、O2分子的质量之比恒等于：

如果给你9g的水，你可以通过化学反应制得多少g的氢气？

　　　　如果给你36g的水，你可以通过化学反应制得多少g的氢气？

　　　　如果给你18kg的水，你可以通过化学反应制得多少g的氧气？

　　　　以上结果你是怎么确定的？

阅读课本P110 的例题后，你能把上面问题的计算过程清晰、规范地整理出来吗？

即：分解18kg水可制得多少氢气？小组合作，写出解题过程。

【针对性训练一】：（Mg:24 O：16）

1. 利用化学方程式进行计算的依据是（ ）

　　A.化学方程式表示了一种化学反应的过程

　　B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件

　　C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系

　　D.化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比

2.下列叙述正确的是（ ）

A．5 g Mg与3 g O2反应可生成8 g MgO

B．4 gMg与4 gO2反应可生成8 gMgO

C．3.2 g Mg与4.8 g O2反应可生成8 g MgO

D．6 gMg与4 g O2反应可生成10 gMgO

3.在反应X+2Y===R+2M中，当1.6 g X与Y完全反应后，生成4.4 g R，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（ ）

　　A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9

知识点二：计算过程中的解题思路。

思考讨论

　　下面是某学生做的一道计算题，请指出他的错误。题目："3.25gZn和足量的盐酸(HCl)反应制取H2，同时还生成氯化锌（ZnCl2），求可制得H2的质量是多少? "

解：设可制得ZnCl2的质量为xg 出现的错误

Zn十HCl===ZnCl2+H2 ↑ （1）______________________________

65 1 （2）______________________________

3.25g xg （3）______________________________

x=211.25g （4）______________________________

（5）______________________________

答：可制得H2 211. 25g

【针对性训练二】

1. 某工厂加工一个铝件需要1.08kg铝，这些铝用电解氧化铝的方法制得。反应的化学方程式为：2Al2O3通电4Al + 3O2↑ 问需要电解多少千克氧化铝才能得到所需的铝？( (Al：27 O：16)

解：设

写

找

列

答

检