教学设计

教学设计名称：外研版新标准英语教材三年级下册（三年级起点）《Module5 Unit1 She goes to school on Mondays.》（第一课时）

讲课教师：张静（临朐县第一实验小学）

【教学设计】

一、 课标分析

《英语课程标准》指导着我们课堂教学的每一个环节，我们在进行教学设计的过程中，必须以课程标准为指导，课堂上体现课程标准的理念，并深度的学习和研究课程标准的内容。课标在本节课中主要体现在以下方面：

1. 面向全体学生：课上我关注到了每一个孩子的表现，并根据他们的表现作出相应的措施。比如害羞的学生我会鼓励她站起来回答一些简单的问题来帮助她建立学习英语的自信心等。

2. 强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性：在课上学习新词汇时，我会精心设计小环节帮助学生理解新词汇的含义并进一步做到听懂、认读并会应用。让学生用新词friend造句子或选词填空练习都是一个语言实践和应用的过程。

3. 教学目标的设计依据课标一级课程目标标准制定：例如通过本课学习，学生能够体会到英语学习的乐趣，积极参加小组合作学习活动，在遇到困难时懂得寻求他人帮助。

二、教材分析

1．本课选自外研版新标准英语教材三年级下册（三年级起点），第一模块第一单元的第一课时,属会话新授课。

2、主题课文内容：

Part1: Do you like football? Do you play football on Mondays?

Oh, you don't.

Part2:Ms Smart is on the phone with her friend.

-Is Amy at home? -No, she isn't. She goes to school on Mondays.