地理:1.3《环境人口容量》学案(1)(旧人教版选修1)
地理:1.3《环境人口容量》学案(1)(旧人教版选修1)第1页

 1.3环境人口容量

学习目标

1.理解环境人口容量、环境承载力等概念,并结合我国实例,了解控制人口数量的重要意义。

2.理解环境人口容量的双重性及其特点

教学重点、难点:我国环境人口增长与资源环境关系的紧迫性、基本国策。

学习过程

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  伴随着人口的发展、人口数量的不断增长,人口给资源和环境带来了巨大的压力。那么,我们的地球能一直承受人口的持续增长吗?我们身处的地球环境到底能容纳多少人口?这是当今社会经济发展中所要考虑的问题之一,本节内容我们就来学习一些基本常识,以便对我们的地球环境容量有一个了解。下面我们学习第三节内容:

学习主题一:环境人口容量的概念

一)环境人口容量的定义

讨论:一张桌子上可以站多少人,教室中可以容纳多少人呢?

简单地说 -- 环境人口容量就是某一个国家或地区的环境所能承载或 的最大人口数量,也称为环境承载力。

联合国教科文组织定义 -- 一个国家或地区环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地 及其他资源和 、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

二)影响环境人口容量的因素

1、 资源 -- 制约环境人口容量的 因素,人类生存很大程度上取决于资源状况,资源越 ,能供养的人口数量就越 。

科技发展水平 -- 科技水平的提高,人类获取资源在手段、方法等方面的改变,从而带来环境人口容量的提高。今天地球上的60亿