认识交变电流

一、课件设计思想：

在现代工农业生产及日常生活中大都用交流电。因此我们需要学习、研究交流电的规律与特性。但对交流电产生的原理、图象，学生理解就有一定的难度。怎样来学习、研究交流电？我考虑通过实验，结合电脑动画的分幅展示、分析，增加学生的感性认识，以帮助学生对知识的理解和掌握。 本教案配合实验修订本·必修加选修第十八章第一节《交变电流的产生和变化规律》使用。

二、教学过程：

　　１、演示交流发电机模型。（目的：使学生知道交流电的存在及用仪器测出交流电的特点，从而可由学生总结出交流电定义。）

注意观察：接在这个电路中的灯泡什么时候发光，什么时候不发光？电流表指针的位置有什么特点？

　　请思考并回答：在什么情况下灯泡发光？灯泡发光说明什么？电流表指针位置不断变化说明什么？

提示：这样的电流叫做交流电。也就是今天我们要学习的交流电。

请总结：交流电有什么特点？

２、交流电定义：强度与方向都随时间做周期性变化的电流叫做交变电流，简称交流电。

　　３、请注意思考：交流发电机产生的电流为什么是交变电流呢？这需要了解交流发电机的基本结构及交电流的产生过程来理解。我们利用计算机来模拟这个交流发电机及交流电的产生过程。（打开课件"交流电"）

（１）交流发电机的基本结构：

注意观察：图1是什么？

注意观察：图2是什么？有什么作用？

　　思考：将它们组合在一起后是什么？如图３。当图３中的线圈转动起来后线圈中会产生交流电。如图3所示的装置就叫交流发电机。

　　总结: 交流发电机组成:　　 （1）.转子-转动部分　　 （2）.定子--固定部分。通过动画介绍交流发电机。

　　下面我们利用它来模拟交流电的产生过程及观察交流电的特性。