2009届高三生物一轮复习教学一体案:第一章人体内环境与稳态(新人教版必修3)
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必修3 第一章:人体内环境与稳态

一、知识要求

1、说明稳态的生理意义

(1)描述单细胞与环境的物质交换

(2)描述体内细胞生活的内环境

(3)描述内环境的组成和理化性质

(4)说明内环境稳态及其生理意义

(5)概述细胞外液的成分及其作用

(6)说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

(7)尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型

(8)简述稳态的调节机制

(9)关注内环境稳态与健康的关系

(10)简述生物体维持pH稳定的机制

二、能力要求

能够描述内环境的组成和理化性质、内环境的媒介作用、内环境的稳态及生理意义

三、基础知识及应用

(一)细胞生活的环境

1、单细胞生物可以直接从 里获取生存所必需的 和 ,并把 直接排入水中。

2、体内细胞生活在细胞外液中

体内含有大量以 为基础的液体,这些液体统称为体液。

细胞内液(2/3)

 体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等

体液之间关系:

   血浆

  

   细胞内液 组织液 淋巴

内环境:由 构成的液体环境。

   内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

命题方向一:理解体液内环境等概念

1.(高考试题:2006上海)哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是

A.血液 B.体液

C.组织液 D.细胞内液

【答案】C

2.(07模拟:北京东城一模)3.右图为哺乳动物某组织示意图,其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液。下列相关叙述正确的是( )

A.②经过体外细胞培养即可形成细胞株

B.组织胺能使①通透性增大,从而导致⑤中液体减少

C.过敏反应产生的抗体主要分布在③中,③和⑤的成分有区别

D.②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜,②处氧气浓度高于④

【答案】D