第2单元 表内除法（一）

1、除法的初步认识

第4课时 认识除法的各部分名称

【教学内容】

教材第14页例5，及练习三第4～6题。

【教学目标】

　　1．使学生知道除法的含义，懂得把一个数按照每几个分成一份，求能分多少份，也是用除法计算。

　　2．使学生掌握除法的各部分名称。

【教学重难点】

　　重点：理解掌握除法算式表示的意义，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

　　难点：理解掌握除法算式表示的意义和除法算式各部分的名称。

【教具准备】

　　教材第14页的例题5的图片，学具。

【教学过程】

　　一、引入新课

　　1．师：今天我们继续学习除法的初步认识。

　　2．分小圆片：教师拿出8个小圆片

要把这些小圆片分给一些同学，每个同学分2个，可以分给几个同学？接着教师让学生注意观察，老师是怎样分的。使学生知道，教师把小圆片先拿2个分给一个同学(教师分的时候要同时拿出2个小圆片分给另一位同学)，再拿出2个小圆片分给第三位同学，最后拿出2个小圆片分给第四位同学。也就是每2个小圆片分给一位同学，分完后问学生：分给了几个同学？学生观察后答：8个小圆片，每