第五课 男生女生之间（第二课时）

课 题 学 习

目 标 1.能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。

2. 能根据现实生活中发生的实际事例说明在与异性相处时怎样保护自己。

3.正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题。。 重 点

难 点 重点: 建立正常的异性交往关系。　　难点：男生和女生如何正常交往。 教法

选择 自主探究合作交流 课型 新授课 课前准备 　　　准备经典案例和故事。

是否采用多 媒 体 是 教 学

时 数 2课时 教学

时数 第 2 课时 备课

总数 第11 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动

一、导入新课：

播放歌曲：《让我们荡起双桨》

　　在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。那么我们该如何对待这种感激、诱惑、处理好同异性交往的问题？这就是今天我们要探讨的问题。

二、出示教学目标（投影）

三、教学新授

　　活动一：呈现案例：不知不觉，小可悄悄地喜欢上了邻班的小明，小明的一切都吸引着她。一想起小明，她既甜蜜又自责。不久，小可出乎意料地收到了小明的一封信，原来，小明也早就开始默默地关注她了......（投影）

　　学生讨论分析下面几个问题：

　　（1）小可这是怎么回事呢？这正常吗？为什么会有这种现象产生？

　　（2）你认为小可应该如何选择，为什么？

导入新课，播放歌曲

教师小结：男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。每个人在把握自己的情感的时候，都要考虑承担责任。

针对同学中易出现的问题进行讨论，使学生明白做决定时要考虑清楚，要负责任 欣赏歌曲回答：歌曲描绘的是一种怎样的情感？

阅读教学目标

阅读后小组讨

小组合作快速完成讨论，选出代表发言