第一章 植物生命活动的调节

第一节 植物激素 （一）

【新知导学】

（一）生长素的发现过程

　　问题探讨：

【问1】植物为何会弯向光源？

　　1880年，达尔文研究了光照对植物幼苗（胚芽鞘）生长的影响P2。

　　实验一：胚芽鞘受到单侧光照射时，总是弯向光源生长。

　　结论：植物具有

　　实验二：切去胚芽鞘的尖端，胚芽鞘既不生长，也不弯曲。

　　实验三：用锡箔小帽罩住胚芽鞘的尖端，胚芽鞘直立生长。

　　结论：感光部位在

　　实验四：用透明罩子罩住胚芽鞘的尖端或用锡箔套住胚芽鞘尖端下面一段，单侧光只照射胚芽鞘尖端，胚芽鞘仍然弯向光源生长。

　　结论：弯曲部位在 推测：

【问2】胚芽鞘尖端真的会产生某种物质吗？这种物质怎么影响下面部分生长呢？

1913年，波森和詹森实验P3

结论：

【问3】这种物质是什么？如何提取这种物质？

1928年，荷兰科学家温特实验P4

结论：这种物质是 其化学本质是： 由 合成。

【问4】为什么要放无生长素的琼脂块？

【问5】光是否影响生长素的产生？为何背光面生长的快？

【总结】实验的设计原则：

　　1、

　　2、

（二）生长素的产生、运输和分布：

　　1．产生部位：

　　2. 运输方向：

　　3. 运输方式：

（三）生长素的发现过程：

（ ） （ ） （ ） （ ）

【反馈检测】

下图表示一项生长素的研究实验，以下哪一项

关于实验结果的叙述是正确的 （ ）

A．M长得比N长

B．N长得比M长

C．M弯向一侧而N不弯曲

D．N弯向一侧而M不弯曲