课题 　　第一单元 快乐学习 第二课我学习，我快乐 课时 第一课时 课型 新授 教学内容 　　第二课我学习，我快乐第8页至第10页 教学目标 1.让学生在具体学习活动中体验成功的快乐。

2.学会与大家分享成功的快乐。 教学重点 积极参与各种活动体验成功给自己带来的自信和快乐。 教学难点 理解参与活动也是学习并学会从中寻找快乐。 教学准备 教师准备 课件（教材插图）。 学生准备 说一件自己在学习中体会到快乐的事。 主备教师 孙国成 审核 教学过程 教学环节 主案 个性修改 一、导入新课 一、.学习的快乐。

1.词语接龙：一五一十、十全十美......

二、家务小能手：

请每个小组选出一名代表，展示自己最擅长的家务活儿，如打鸡蛋、叠衣服......

这些活动也是学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？ 二、探索新知 1.交流园

请大家看教材第9页，他们在做什么呢？

(下象棋、种花、书法）

你体验过这些同学的快乐吗？

说说自己在各种学习中体会到的快乐。

2. 活动园

好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。把自己在课外阅读的快乐与大家分享。

向同学推荐几本好书，把书名写在上面，再把书中你喜欢的内容讲给同学听。 三、应用实践 让我们一起来做书签吧！然后摘抄上自己喜欢的语句。做好后与同学一起分享。 四、总结拓展 快乐是自己创造出来的，我们每个人都要积极参与活动。

把喜欢的书名写在教材第10页图上。

收集一至两条格言警句写在书上。 板书设计 3. 我学习，我快乐

学习中快乐 活动也是学习 教学反思