人教版(新) 四下 0在四则运算中的特性
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 棋盘井实验小学四年级下册 数学 导学案

班 级 四(5)班、四(6)班

学生姓名

上课时间

主备人

王璞慧

审核人

辅备人

课题 1-3 0在四则运算中的特性 【学习目标】

1.使学生进一步理解四则运算的特点。

2.体会0在四则运算中的特性。

3.提高学生计算的正确率和概括能力。 【学习重点】

掌握0在四则运算中的特性。 【学习难点】

理解0为什么不能作除数。 学习

过程          学 习 内 容 学法指导 知识

链接(5分 )

一、快速口算

100+0= 0+568= 0×78= 154-0=

0÷23= 128-128= 0÷76= 235+0=

99-0= 49-49= 319-0= 0×29=

二、脱式计算

(1)139+360÷4+2= (2)120-50×2=

自主

学习

(10分 ) 将上面的口算进行分类,并且说明你是怎么分类的。

分类如下:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)