第三单元　师长情谊

单元综述

【地位和作用】

　　人的一生是在交往中度过的,对于初中学生来说,与同学、朋友的交往,与老师、父母的交往是初中阶段主要的人际交往内容。学会与他人积极交往,是初中学生健康成长的基本条件。本单元基于初中学生自我意识增强、思维能力发展的特点,着力处理青春期的独立性与依赖性的矛盾,帮助学生深入认识和理解他们的老师和父母。正确处理师生关系、亲子关系和家庭关系,是初中学生人际交往的拓展与延伸。

【链接新课标】

　　我与他人和集体

　　1.3　体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,学会与父母平等沟通,调适"逆反"心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

　　1.4　了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的情感。

【单元重难点】

　　重点:教师工作的特殊性,积极与教师进行有效沟通;家庭关系的确立;如何孝亲敬长。

　　难点:积极与教师进行有效沟通;如何孝亲敬长。

【单元知识树】