课题名称 化学电源 教师姓名 寇化勇 学生年级 高二 课时 1 课程标准描述 1． 掌握原电池原理及其应用。

2． 常见的化学电源以及电极方程式的书写

3． 电解池的原理及其应用

4． 钢铁的腐蚀与防护 考试大纲描述 1、了解电池的一般分类；2、了解常见的化学电源的种类及其原理，知道它们在生产生活和国防中的应用； 3、掌握几种典型化学电池的构成，电极反应式及总反应式的书写。 教材内容分析 电化学基础是选修4最后一章的内容，本部分是高考必考内容，主要考察利用原电池，电解池原理解决问题，较难的地方是电极反应的书写。 学生分析 上节课学生学习了电极方程式的书写，本节课通过学习常见的化学电源，继续强化学习方程式的书写 学习目标 1、了解电池的一般分类；2、了解常见的化学电源的种类及其原理，知道它们在生产生活和国防中的应用； 3、掌握几种典型化学电池的构成，电极反应式及总反应式的书写。 重点 化学电源的结构及电极反应的书写 难点 化学电源的结构及电极反应的书写 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图（备注） 导 上节课，我们学习了电极方程式的书写，本节课我们结合电极方程式，了解一些常见的化学电源 学生先完成回顾旧知，之后认真听讲 引出本节课的内容 思

老师巡查指导，并点评 学生阅读课本后，填写导学案中的"基础感知"。然后请同学起立回答，回答完，老师进行点评

通过预习，让学生充分的思考。