第36课时
课题名称 硫及其化合物 教师姓名 贾凯 学生年级 高一 课时 1 课程标准描述 了解硫及其化合物的性质
能够用化学或者物理的方法鉴别他们
考试大纲描述 了解两种碳酸盐的性质的用途。
教材内容分析 在初中已有知识的基础上进一步学习这两种物质。 学生分析 学生在初中已经学习初步了解了这两种物质。 学习目标 了解碳酸钠和碳酸氢钠的性质
能够用化学或者物理的方法鉴别他们
重点 两种盐的的性质和鉴别。
难点 两种盐的鉴别 教学过程 教师活动 学生活动 导 我们在前面已经学习了碱性氧化物的概念和通性,本节课我们将学习过氧化钠的性质,大家重点是要能够对它们进行物理和化学性质的片别
思
阅读教材,观察实验,完成导学提纲中基础知识填空 议 小组讨论完成导学提纲中有关两种盐鉴别的相关练习,找出其中的要点。