教案模板

课题名称 1.2.2 文化塑造人生 教师姓名 刘东梅 学生年级 高二年级 课时 1课时 课程标准描述 1.3 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。 考试大纲描述 优秀文化塑造人生：

（1） 优秀文化能丰富人的精神世界

（2） 优秀文化能增强人的精神力量

（3） 优秀文化能促进人的全面发展 教材内容分析 《文化塑造人生》是人教版教材高二政治必修3第一单元第二课第二个框题内容，在学习了文化影响的特点基础上，进一步了解文化对人的影响，从个体角度，学会利用文化塑造人生。它是本课知识的落脚点。同时，也为下一单元学习作准备。具有承上启下的作用。学习好这堂课能进一步明确学习《文化生活》的目的意义，对现实生活具有指导意义。因此，该内容在第二课甚至说在全册教材中有着不可忽视的地位。 学生分析 针对高二学生普遍具有视野开阔，思维敏锐，接受性强的特点，已具备了一定的自学能力和分析归纳综合能力，他们对文化的作用有一定的认识，但这些认识都还停留在浅层次，必须引导他们全面的了解文化对个人成长有深刻的影响。因此通过学习，使学生认识到在文化的重要性，能积极去体验优秀文化丰富人的精神世界和塑造健全人格的过程，从而使自己全面发展。 学习目标 1、识记文化塑造人生的表现。

2、理解优秀文化丰富自己的精神世界，促进自身的全面发展的作用。 重点 优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量

难点 文化促进人的全面发展

教学过程 教师活动 学生活动 设计意图（备注） 导

播放视频《earth song》

学生谈谈看完视频后的感想 通过视频和学生思考，得出文化会对人生产生深刻的影响