识字一（第二课时）

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

同学们，今天这节课我们继续学习《识字1》（板书课题）

2.揭示目标

(1)理解文中有关描写春天的词语的意思，用自己的话说出课文插图的意思。

　（2） 能主动积累一些有关春天的词语。

　（3）有感情地朗读并背诵课文。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：

独学：

　读读并记记下列词语的意思：

复苏--复，又；苏，苏醒。又苏醒多来。

莺--黄莺 融化--（冰雪等）变成水。

齐放--一起开放。

互学：

（1）根据上面词语意思的提示，用自己的话说说课文中有关描写春天词语的意思。

（2）用自己的话说说课文画面的意思。

群学：

（1）指名说文中有关描写春天的词语的意思。

（2）指名说课文插图的意思。