第2单元 表内除法（一）

1、除法的初步认识

第5课时 除法初步认识练习课

【教学内容】

教材练习三第6～11题。

【教学目标】

　　巩固除法的含义，及除法的各部分名称。为后面学习用2～6的乘法口诀求商打基础。

【教学重难点】

　　重点：查漏补缺，反馈出现的问题，进一步理解掌握除法的意义，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

　　难点：培养学生的操作能力和初步的抽象能力，养成良好的学习习惯。

【教学过程】

　　一、旧知巩固

　　谈话：数学源于生活，生活中处处有数学，让我们从身边找一找数学，用我们学过的知识解决一些实际问题把！想想生活中哪些地方有数学，能否举出例子来？

　　你能用数学知识解决生活中的问题吗？

　　二、探究新知

　　1．完成教材练习三第6题。

　　教师把写有文字的卡片呈现给学生，给学生思考的时间，独立试写，互相交流。教师板书出相应的算式，让学生说一说算式中各部分的名称。

　　2．完成教材练习三第7题。

小组合作，用小圆片○摆一摆，再填上得数。