2018-2019学年人教A版必修五 3.1 不等关系与不等式 学案
2018-2019学年人教A版必修五   3.1 不等关系与不等式  学案第1页

3.1 不等关系与不等式

  学习目标:1.了解不等式的性质(重点).2.能用不等式(组)表示实际问题中的不等关系(难点).

  [自 主 预 习·探 新 知]

  1.不等符号与不等关系的表示:

  (1)不等符号有<,≤,>,≥,≠;

  (2)不等关系用不等式来表示.

  2.不等式中的文字语言与符号语言之间的转换

大于 大于等于 小于 小于

等于 至多 至少 不少于 不多于 > ≥ < ≤ ≤ ≥ ≥ ≤   思考:不等式a≥b和a≤b有怎样的含义?

  [提示] ①不等式a≥b应读作:"a大于或等于b",其含义是a>b或a=b,等价于"a不小于b",即若a>b或a=b中有一个正确,则a≥b正确.

  ②不等式a≤b应读作:"a小于或等于b",其含义是a

  3.比较两实数a,b大小的依据

  

  思考:x2+1与2x两式都随x的变化而变化,其大小关系并不显而易见.你能想个办法,比较x2+1与2x的大小,而且具有说服力吗?

  [提示] 作差:x2+1-2x=(x-1)2≥0,所以x2+1≥2x.

4.不等式的性质