Unit8-It-must-belong-to-Carla.-教学设计

教学准备

1. 教学目标

　　1. 语言知识目标：

　　1) 能掌握以下单词：

　　truck, picnic, whose, pink, rabbit, magazine

　　能掌握以下句型：

　　① The person must go to our school.

　　② -Whose book is this?

　　-It must be Mary\'s. /It must belong to Mary.

　　2) 能够用情态动词表推测.

　　2. 情感态度价值观目标：让学生根据已有事实推测可能性。

2. 教学重点/难点

　　1. 教学重点：

　　1) 掌握本课时中出现的生词truck, picnic, volleyball, whose, pink, rabbit, valuable, somebody, anybody

　　2) 学会描述表示物品所属提问和回答：

　　-Whose book is this?

　　-It must be Mary\'s.

　　2. 教学难点：

　　Whose .......is this? 句型

3. 教学用具

　　多媒体设备

4. 标签

教学过程