第十节 正确运用常见的修辞方法

【考点说明】

正确运用常见的修辞方法（常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）是语文知识和能力的运用在表达方面发展了的能力层级，属D级：应用。

【复习策略】

　　据国家教育部考试中心余闻《2004年高考语文科〈考试说明〉的说明》所说："修辞方法的考查，不考概念，重点考查判断修辞方法使用的优劣和运用修辞方法表达的能力。""修辞"知识点的考查，可以用主观题也可以用客观题，近年来多用主观题，安排在试卷的第五大题中。复习时除重点掌握八种修辞方法外，还要注意与修辞有关的语法、逻辑知识，有时候试题的考查点不是单一的，而是综合的，既有修辞与语法、逻辑等知识的综合，也有修辞与简明、连贯、得体的综合。八种修辞方法中，要重点弄清"比喻"与"比拟"的区别、"比喻"中的"借喻"与"借代"的区别以及"设问"与"反问"的区别。重点中的重点应是"比喻"，比喻的关键在"相似"，本体与喻体之间必须有相似点，否则，就构不成比喻。

【题型例析】

　　例1．下列新闻标题中，语意明确的一句是（2004年全国高考题第6题）

　　　　　A．数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼

　　　　　B．近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升

　　　　　C．教师节中老师希望学生别送礼品送祝福

　　　　　D．这是名模孙燕摄于2002年11月的照片

解说：A项"数百位死难者的亲属"有歧义，是"数百位""死难者"还是"数百位""亲属"，语意不明。B项语意明确。C项是"别送祝福"还是"别送礼品""要送祝福"，语意不明。D项是孙燕拍摄的照片还是拍摄孙燕的照片，语意不明。

　　例2．下列新闻标题中语意明确的一句是（2003年全国高考题第6题）

A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场

B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范

C．独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。

　　　　　D．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨

　　解说：修辞是为了把话说得清楚明白，有歧义的句子就不能使人明白。此题答案是B项，A项"明令禁止取缔"，C项"看不上"，D项"表示愤慨"都有歧义。A项是取缔还是不取缔？C项是看不上比赛还是看不上举办？D项是谁表示愤慨？都没有说清楚。

例3．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（2002年全国高考题第25题）

海是水的一部字典：

浪花是部首，

涛声是音序，

　　　　鱼虾、海鸥是海的文字。

解说：评分标准要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，给2分。四个比