2017-2018学年人教A版必修四生活处处有哲学 教案
2017-2018学年人教A版必修四生活处处有哲学 教案第1页

生活处处有哲学

教学目标:

教学重点:

教学难点:

教学时间:

教学过程:

多媒体展示生活中的体现哲学的例子

(1)排球、篮球比赛中的攻与守--矛盾双方的对立统一

(2)漫画"发票多填点"--违背实事求是

(3)给猪看病--你的脉为什么摸不着?--形而上学

(4)种瓜得瓜,种豆得豆,种蛋得蛋--违背规律办事

(5)下雨的好坏--具体问题具体分析

(6)成语典故中的哲学寓意

①"煲烫下盐"--把握事物变化发展的度

②"拔苗助长"--不尊重事物的规律,夸大主观能动性

③"郑人买履"--教条主义,从本本从发

④"刻舟求剑"--否认事物的运动

⑤"一把钥匙开一把锁"--具体问题具体分析

⑥"一着不慎,满盘皆输"--关键部分对整体起决定作用

(7)联系学生的必修3考试,发表自己对"排名"的看法--一名高中生在谈到"排名的二重性"时说:"我们既不能盲目地张扬排名,也不能简单地否定排名。......"--辩证看问题的表现。

总结:哲学就在我们身边

一、哲学就在我们身边

(过渡)既是哲学就在我们身边,那么它与我们的生活有什么关系呢?

1、哲学与生活的关系

(1)生活需要智慧,需要哲学

举例:学生用水擦黑板,是从上往下擦,还是从下往上擦,为什么?(可以让学生表达自己不同的看法)--水是往低处流的,如果先擦了下面的黑板,当再擦上面的时候,擦黑板时的脏水可能就会流到下面已经擦干净的黑板上,结果就造成了重复劳动,所以从上往下擦更具有科学性。

人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起。

(过渡)可见我们的生活当中处处都有哲学,同时我们的生活也是需要哲学的,那么哲学是从何而来的呢?

(2)哲学的智慧产生于人类的实践活动

(复习旧课)人类的实践活动包括哪两方面的内容--认识世界和改造世界的活动(人类的两项基本活动)(同时展示相关的图片)

既然是认识世界和改造世界,那么究竟什么是世界呢,在哲学当中所讲的世界包括哪些内容呢?

哲学中所讲的世界,包括:自然界、人类社会、思维和意识。(同时可以帮学生进行归类:这三者可以分为两个不同的层次,自然界和人类社会--物质(客观)世界;思维和意识--精神(主观世界),两者是相互对立存在的。)

(过渡)在人类认识和改造世界的过程,会遇到这样或那样的问题,因此,人们就会进行思考,便产生了哲学。