§16.2 串、并联电路中电压的规律

【教学目标】

（一）知识与技能

　　1、探究串联、并联电路中电压的规律。

　　2、练习连接电路和使用电压表的技能。

　　3、会利用串联、并联电路电压规律解题。

（二）过程与方法

　　1、通过探究串联、并联电路电压的关系，体验科学探究的过程，领会科学研究的方法。

　　2、能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。

（三）情感态度价值观

　　1、利用生动有趣的实验，激发学生自主探究的欲望。

　　2、培养学生严谨的科学态度与协作精神。

　　3、培养学生爱科学、用科学的意识。

【教学重点】

　　探究串联、并联电路中电压的规律

【教学难点】

　　设计实验、如何观察，如何分析，得出结论

【课前准备】

　　电压表1只、3组规格不同的小灯泡2只、3组规格相同的小灯泡2只、电池组、开关、导线若干等。多媒体课件

【教学时间】 1课时

【教学过程】

（一） 引入新课

　　1、复习：（1）画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。

（2）串、并联电路中电流有什么规律？

　　2、导入：（1）在串联电路中（如图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？

　　　　　　（2）在并联电路中（如图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？

　　课题：16.2串、并联电路中电压的规律

　　（二）进行新课

　　1、探究：串联电路中的电压关系

　　（1）、学生猜想： Ua=Ub=U总

　　 Ua＋Ub=U总

（2）、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。