第二课时

一、学习目标：

1、知识与技能

(1)了解空气的主要成分；

(2)了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途；

(3)初步认识纯净物、混合物的概念，能区分-些常见的纯净物和混合物

2、过程与方法

(1)通过对"测定空气里氧气含量"实验的操作、观察、分析，了解空气的组成；

(2)通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，了解混合物和纯净物的概念；

(3)通过对空气污染情况的调查，知道空气污染的危害，学会一些简单的防治方法。

3、情感、态度与价值观

(1)初步了解空气污染给人类带来的严重危害；

(2)知道空气是一种宝贵的自然资源；

(3)养成关注环境、热爱自然的情感。

一、自主探究

阅读教材P28-32填空

1．氧气用于 、 、 等

2. 氮气是制 的重要原料；还可以作

3．稀有气体包括 ，都是没有 ，都是没有 ，化学性质 ，它的主要用途有 等

4．随着工业的发展，排放到空气中的_____________和_____________对空气造成了污染，"温室效应""酸雨""臭氧层空洞"等都是空气污染引发的环境问题。

5.目前计入空气污染指数的项目暂定为： 、 、 、可吸入颗粒和臭氧等。

二、 互动解疑

知识点一 空气是一种宝贵的资源

【交流讨论】教材P29的讨论的3个问题，概括出氮气的主要性质

问题1. 空气中相对稳定的三种气体是？它们都有哪些主要的性质，主要用途？