《商山早行》教案教学设计(部编版九年级上册新人教版语文)
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   课题:明月何时照我还--羁旅思乡诗

【学习目标】1、了解作者及其作品创作背景

2、理解诗歌大意,把握诗歌主旨。

3、探究本诗的内涵及艺术手法,提升鉴赏能力。

【学习重难】:探究本诗的内涵及艺术手法。

【学习难点】:颔联"状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外"的特点。

【学习时数】:一学时

【经典再现】

商山早行

唐·温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

【资料助读】

  一、走进作者

温庭筠(约812 - 约866),本名岐,字飞卿,太原祁(今天山西省祁县)人,晚唐时期诗人、词人。唐初宰相温彦博之后裔。出生于没落贵族家庭,多次考进士均落榜,一生很不得志,行为放浪。他曾任随县和方城县尉,官至国子监助教。富有天才,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,所以也有"温八叉"之称。然恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,取憎于时,故屡举进士不第,长被贬抑,终生不得志。官终国子监助教。精通音律。诗与李商隐齐名,时称"温李"。他的诗,诗辞藻华丽,多写个人遭际,于时政亦有所反映,吊古行旅之作感慨深切,气韵清新,犹存风骨。词多写女子闺情,风格秾艳精巧,清新明快,是花间词派的重要作家之一,被称为花间鼻祖。在词史上,与韦庄齐名,并称"温韦"。存词七十余首。有 《花间集》遗存。