第2课　圣雄甘地

　　预习导引

课程标准 重点难点 1．讲述甘地领导印度国民大会党进行"非暴力不合作运动"的主要事迹。

2．认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。 1．重点：非暴力不合作运动的内容。

2．难点：对非暴力不合作运动的评价。 　　

　　一、凤凰新村与"坚持真理"

　　1．从政前的生活经历

　　(1)出生：1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个印度教家庭。

　　(2)童年：多次撰写文章提倡素食主义。

　　(3)青年：在英国伦敦大学学习法律，回国不久前往南非工作。

　　2．走上从政之路

　　(1)在南非，形成一整套非暴力的理论，创建"凤凰新村"非暴力训练基地。

　　(2)运用"坚持真理"概念进行非暴力抵抗运动。

　　(3)在非暴力思想指导下，领导南非的印度侨民反对禁止印度向南非移民的法案和条例。

　　(4)1914年回到印度成为印度国大党的领袖。

　　[知识点拨]以"坚持真理"为核心的非暴力抵抗思想带有神秘的宗教色彩，有利于把印度各阶层、各教派、各种姓的人们吸引到民族主义的旗帜下。

　　二、非暴力不合作运动

　　1．背景

　　(1)印度沦为英国的殖民地，英国的殖民统治使印度社会反英情绪增长。

　　(2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。

　　2．第一次非暴力不合作运动

　　(1)原因

　　①根本原因：英国的高压政策。

　　②直接原因：1919年阿姆利则惨案的发生。

　　(2)内容：同英国政府不合作，不合作范围从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货。

(3)结果：1922年，由于群众斗争突破了非暴力的界限，甘地及国大党决定停止这次非暴力不合作运动，印度的民族反帝运动暂时走向低潮。