《一面五星红旗》第一课时教学设计

山东省淄博市淄川区双沟中心小学 任益全

　　【教学准备】

　　１、短片（天安门广场庄严的升旗仪式；奥运会上我国运动员获得金牌时，五星红旗冉冉升起）。

　　２、歌曲ＶＣＤ《五星红旗》。

　　３、课件：重点品读的句子。

　　【教学过程】

　　一、创设情境，揭题导入

　　（播放课件）同学们，看完这个短片，你们对五星红旗有了怎样的认识？

　　在一位身处异国他乡的中国留学生心中，五星红旗又是怎样的呢？今天，我们学习一篇新课文《一面五星红旗》。

　　二、初读课文，读通读顺

　　１、选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字词，读准字音。

　　２、小组合作交流，互相认读生字词，轮流读课文。

　　三、读课文，理清脉络

　　１、小组合作，再读课文，讨论交流：

　　课文围绕什么来写？（五星红旗）课文有几处写到"五星红旗"，画出有关句子。

　　２、汇报交流，列出标题：

　　手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗。

　　四、品读课文，读中感悟

　　１、在这些写到"五星红旗"的句子中，你感受最深的是哪些？

２、汇报交流，深入理解；引导学生在读中提出问题，并相机解决问题：