第42讲　宗教改革与启蒙运动

考试要求：(1)文艺复兴与宗教改革(c)。(2)专制下的启蒙：①欧洲启蒙运动的兴起(b)；②洛克的主张及影响(b)；③伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张(b)。(3)理性之光与浪漫之声：①启蒙运动对人文主义的发展(c)；②康德的主要思想观点(b)。

一、宗教改革--(c)

1.背景

(1)文艺复兴在欧洲的影响有限。

(2)罗马天主教教廷对德国的剥削与压迫最多。

(3)教皇出售"赎罪券"激起德国民众愤慨，马丁·路德张贴《九十五条论纲》。

2.主张

(1)因信称义：靠自己虔诚信仰即可得救。

(2)直通上帝：人人有权阅读和理解《圣经》，直接与上帝沟通和对话。

(3)思想自由：自由是上帝最神圣的话，是基督的福音。

3.影响

(1)从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了人文主义。

(2)将西欧人从基督教神权统治中解放出来，为启蒙运动的到来做了思想上的准备。

辨析比较　"因行称义"与"因信称义"

马丁·路德的"因信称义"学说强调人们在内心世界中发现宗教，不需要教会作为中介。它一方面否定了教皇的权威，使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，另一方面尊重个人对信仰的理解，表达了对人的尊重。这体现了鲜明的人文主义色彩。

二、启蒙运动--(b)

1.启蒙运动的背景

(1)经济上：新航路的开辟，资本主义的发展。

(2)政治上：英、法等中央集权民族国家形成。

(3)思想上：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。

(4)文化上：近代科学的兴起，科学与知识的进步。